芳草萋萋最近動態
夏日陽光下的九重葛,與花同時爭艷的是家屋一角和藍天。
左側欄有奇蹟男孩的訪問錄音檔,有興趣請點閱。
繼續忙著養小孩、看影片和打字。

目前日期文章:200903 (7)

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凡凡演奏的畫面也幫他錄下來了,這是應他要求的喔,等會兒可以看到錄到中間的時候,畫面有點晃動,不是因為我手痛手軟喔,而是因為...我在笑,凡凡彈到一半又轉頭看大家的畫面,真的很好笑。

這是唱名背唱。

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又過了半年,好快啊,結束幼兒三課程,要進入幼兒四嘍。
老師幫兩班的孩子們舉行音樂發表會,大部分的孩子對表演感到很興奮,上去也都不會怯場,表現得很好,就算彈錯了也沒有關係,演奏會的氣氛很輕鬆,不論是家長和孩子們都感到很愉快。

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很喜歡這樣的感覺。凡凡音樂課班上的孩子很特別,男生居多耶,其實越繼續下去,留得住的多半是女生,所以,老實說,這班恐怕也是老師教導的班級中最吵的。我們家凡凡也是吵鬧的元素之一,還好老師教導有方,很有辦法,凡凡也很喜歡老師,所以學起音樂來,不會排斥。

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左圖是以拼貼的方式畫出另類的烏賊風格,並且嘗試以其他材料作畫。右圖則是海棉寶寶,利用孩子喜歡的圖案構圖,並且以壓克力顏料著色,讓孩子有不同的著色經驗。

不但是我覺得越看越有趣,就連凡凡自己拿回家後也不斷再拿出來翻看。他對顏色塗抹還滿有興趣的,應該說,大部分的孩子都是喜歡畫畫的,只是越長越大以後,被其他的事情所取代,慢慢就忘記了繪畫的樂趣。
05 030-2.jpg 左圖的名稱是夜市,讓孩子發揮塗鴉的本能,盡情地玩耍。凡凡很清楚地告訴我,他想到夜市去玩什麼,怎麼玩呢。
這陣子發現凡凡的表達能力又進步了一些,他很勇於表達自己的想法,也慢慢地能把內心所想的事情說得更清楚一些,但個性還是太急躁,不過老師說,穩定度有大大的進步喔。

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凡凡又完成了一期八堂課的美術課,很開心地拿繳費單來,對我說:媽媽,我還要報名。相較於蘇荷的課程,幼稚園內的美術班收費算是便宜,重點是,我只是希望他能畫的開心,在哪裡學都沒關係。
這項作品是在農曆年前上的,牛年大吉,老師讓孩子嘗試在牛皮紙袋上畫畫。蘇荷的第一次試畫課也是畫袋子。

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左邊是大吉大利,嘗試靜物的描繪,畫出橘子樹。右邊則是年獸,老師在課堂上講到年獸的故事與過年由來,美術課則將他們做出想像中的年獸。還有張會動的嘴巴喔。

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寫過採訪人物稿便知到,這是相當困難的,要寫得好,寫得深,寫到骨子裡讓人感動,讓人佩服,並不容易。
也許陳芳明的昨夜雪深幾許並不能以採訪稿論之,其實文章還牽涉了他個人的觀感,以及以他一個評論者的身份來探討。我並不懂得如何將書評寫好,更不會利用諸多偉人、名人所說、所寫的[名言],來證明這本書的價值,但書中的每個字確確實實憾動我心。

我不想以寫書評的方式來評論,甚至,其實我也無能為力。

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這首曲子,在原野跳舞,Re小調的曲子,是凡凡在幼兒三中最喜歡的曲子之一。我發現他特別喜歡節奏感強,可以很用力彈的曲子,之前節奏為碰恰恰的曲子,他也非常喜歡。

結果就越彈越快,越彈越快,其實真正的節奏是不應該這麼快的。他很容易興奮起來,就卯起了勁向前衝,音樂老師就說過,他要是參加軍歌比賽,他一定會表現得很好。因為他真的會很用力點頭,即便是一邊唱,也一邊點頭。
目前彈琴還很快樂,雖然有時後在學新曲子的時候,因為不熟悉,要多練習幾次,他會有點不耐煩,但只要哄哄他,就很容易化解。有時候他覺得很無聊時,也會自己跑去彈鋼琴,彈一些老師曾教唱的曲子,或是把曲子改調,改節奏,玩得很開心。
那時我就會想,對了,就是這樣,學彈琴是為了要讓他,增加以後生活的樂趣,只要他一直覺得彈琴是好玩的事,也許就會一直學下去吧。

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YAMAHA幼兒三的課程即將結束,趕緊來幫凡凡練習好的曲子錄下來。與之前的相較,曲子變得比較複雜一些,也花了比較多的時間練習,鋼琴果然深奧,我這個不會彈琴的媽咪,實在佩服他啊。
我也有練習,但手指頭實在轉不過來。


這首曲目名稱為可愛的花束,再仔細聽,不就是我們以前學過的蝴蝶蝴蝶生得真美麗.....

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